Alexandra attend pour faire son inscription à l'Auditorium Cervin.
Les enfants font la queue pour faire leurs inscriptions.
Les sacs sont laissés à l'Auditorium Cervin.
Les tables sont mises en rond, puis les sacs de couchages et les affaires sont installés.
(de gauche à droite) Alexandra, Holly, Shannon, Pauline et Charlotte jouent aux cartes.
Du riz avec de la sauce tomate et des haricots pour le dîner.
30.11.2012 par ro
num.225 fév. 2013 p.24
Le Collège du Léman (CdL) et la Zambie

Enfermée pour une nuit au Collège du Léman (ZOA lock-in)

Le 16 novembre 2012, j'ai participé à un « lock-in » au Collège du Léman, afin de collecter des fonds pour des orphelins en Zambie. Un lock-in, c'est quand un groupe de personnes « s’enferme » pour passer une nuit à l'école, sans appareils électroniques, en mangeant un repas simple, et en dormant sur le sol dans des sacs de couchage. Pour participer, chaque personne devait recueillir au moins 60 francs, qui aideraient à soutenir un enfant pendant un mois. Dans l'orphelinat, il y a 44 enfants, âgés de 4 à 15 ans.

J'avais entendu parler de ZOA lock-in deux semaines avant l'événement et j’avais demandé à ma classe de récolter un peu d'argent. Ma classe fut très généreuse et elle m'a donné assez d'argent pour soutenir au moins deux enfants ! Puis, les amis de mes parents ont versé de l'argent pour soutenir sept enfants ! Au total, je pouvais soutenir neuf enfants !

C'est merveilleux de penser que neuf orphelins bénéficieront de repas nutritifs avec un régime alimentaire équilibré (3 repas par jour), d'allocations pour des vêtements et des chaussures, et d’une allocation pour la scolarisation (couvrant les frais pour les écoles locales, les uniformes scolaires, etc.).

La nuit avant le lock-in, j'ai préparé mes affaires, et j’étais reconnaissante d'avoir un lit confortable et un bon repas. Le soir du lock-in, je suis allée à l'auditorium appelé Cervin, puis j’ai laissé mon sac et fait mon inscription.

A la « bulle » de l’école primaire, j'ai joué avec des cerceaux et puis j'ai joué au « duck, duck, goose», un jeu similaire à celui du facteur.

Dans le jeu, tous les joueurs sont assis en cercle et l'un d’entre eux se lève et doit passer autour, en touchant la tête des joueurs assis en appelant chaque personne « duck » (canard). Puis, le joueur qui se promène touche la tête de quelqu'un en l’appelant « goose » (oie) au lieu de canard. L’oie doit courir après l'autre joueur et le rattraper avant que celui-ci retrouve la place où il était assis. Si l’oie attrape l'autre personne, celle-ci doit s'asseoir au milieu du cercle et exécuter un gage. Si l’oie ne l’attrape pas, elle doit marcher autour de cercle et faire comme la personne avant.

Après ce jeu, tout le monde a joué au ballon prisonnier. Celui-ci est un jeu simple. Il y a deux équipes. Chaque équipe a quelques balles à lancer à l'équipe opposée. Si quelqu'un de l'équipe adverse lance un ballon, on doit soit l'esquiver soit le rattraper. Si l'on est touché par le ballon sans pouvoir l'attraper, on est éliminé.

Jouer au ballon prisonnier et au «duck, duck, goose» était très amusant! C’étaient des jeux auxquels je n'avais pas joué depuis longtemps!

Après cela, nous avons mangé un repas composé de haricots rouges à la sauce tomate accompagnés de riz ; un repas très simple mais très copieux et savoureux ! Pour le dessert, nous pouvions choisir entre une banane et une pomme.

Puis nous sommes retournés à l'auditorium, qui était divisé en deux sections, l'une pour les filles, l'autre pour les garçons.

Chez les filles, nous avons toutes mis en place des tables en cercle pour créer des mini-chambres. Un groupe de filles dormirait dans chaque mini-chambre. J’ai étendu mon sac de couchage dans une mini-chambre, je me suis brossé les dents et j’ai joué aux cartes avec mon groupe. Ensuite, nous nous sommes installées dans nos sacs de couchage et nous avons bien dormi.

Le lendemain matin, je me suis réveillée à sept heures et je ne me sentais pas du tout fatiguée ! J'ai rangé mes affaires et je suis descendue à l'entrée du bâtiment où le petit déjeuner nous attendait : des doughnuts au chocolat ! Tout le monde les  a bien appréciés !

Je pense que le ZOA lock-in (www.zoaonline.org) a été une bonne expérience pour tous ceux qui ont participé ! J'ai appris que l’on peut s'amuser sans appareils électroniques, qu'un simple repas peut être copieux et délicieux, et que dormir sur le sol dans des sacs de couchage peut être tout aussi confortable que de dormir dans un lit.

Alexandra Cillero
22 novembre 2012

auteur : rédacteur occasionnel

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