15.04.2022 par SSP
num.318 mai 2022 p.05

Camp de musique intensif pour des élèves des Colombières et de Montbrillant

Du 11 au 13 avril, pas moins de 90 élèves des Cycles d'Orientation des Colombières et de Montbrillant ont participé à un projet culturel de grande envergure. Le cadre sanitaire s'étant assoupli, les enseignants de Musique et de Théâtre ont trouvé l'énergie, le temps et les moyens nécessaires pour mettre sur pied ce stage artistique à Leysin. Cette initiative reprise pour la troisième fois - et pour la première fois avec l'atelier théâtre - a permis à des dizaines de jeunes de ressentir l'émotion et l'émerveillement de la symphonie. Un moment nouveau et enthousiasmant pour tous ces élèves privés d'activités autres que leurs cours ordinaires durant deux ans de pandémie. Les ateliers orchestre,  chant et théâtre se sont ainsi rassemblés à l'Alpine Classic Hôtel de Leysin, après un déménagement conséquent pour acheminer contrebasse, harpe, multiples claviers, xylophones, sonorisation et tant d'autres.

"C'est une école privée musicale, ce groupe que vous accompagnez ? " Cette question du préparateur technique de l'hôtel qui aidait à mettre en place le karaoké du mardi soir est émouvante à plus d'un titre. Tout d'abord, l'addition des contributions de tous ces élèves aboutit à des moments musicaux d'une grande intensité, qui dépasse la somme des actes individuels. L'effet d'ensemble est saisissant et on ne peut qu'en admirer la qualité. Le silence avant le signal du chef d'orchestre est lourd de l'attention très dense de tous les participants et de l'écoute très active qu'ils doivent fournir. Les extraits sont répétés  trois fois, quatre fois, cinq fois, jusqu'à l'obtention d'un changement dont il faudra se rappeler. Très vite, les progrès sont palpables, et mêmes les élèves réputés les moins attentifs réussissent à se concentrer et à entrer dans la musique et son énergie galvanisante. Ensuite, cette question sur l'éventuel statut privé et spécifique de l'école révèle deux idées préconçues liées à la pratique de la musique orchestrale : elle ne serait accessible qu'à une élite financière, et elle supposerait un emploi du temps chargé. La pratique d'orchestre au cycle d'orientation à Genève bat en brèche ces idées depuis plus d'une génération : on trouve dans l'orchestre des musiciens confirmés mais aussi des tout débutants commençant l'apprentissage de la musique et s'initiant à peine à sa notation musicale, ne suivant aucun autre cours que les 45 minutes hebdomadaires de Musique dispensées en 9ème et 10ème année. Et pourtant, avec de la motivation, cela leur permet de participer à un groupe de musique dynamique et brillant.

Mais il n'en faut pas moins !!! Ces dernières années, la diminution drastique des moyens accordés par le parlement à la Musique et à l'orchestre au Cycle d'Orientation a failli signer la disparition de cette activité offerte aux élèves des collèges des Colombières et de Montbrillant. Ce n'est qu'avec toute la volonté et l'énergie des enseignants de Musique que ce projet, qui apporte un bénéfice énorme à ses participants, a pu persister envers et contre tout. Les effets bénéfique de la pratique musicale sont de mieux en mieux connus. Les neurosciences ont apporté leur lot de validation et de mesures sur une conviction partagée à Genève depuis belle-lurette et Emile Jacques-Dalcroze : la musique et le théâtre adoucissent les moeurs, motivent les ados, les fait écouter et s'écouter, les rendent fiers de leur participation à un projet collectif et leur apprend l'effort, la beauté, et la vie ensemble. En effet, le camp ne s'est pas limité aux 3 séances de répétitions quotidiennes (entre une et trois heures à chaque fois), chaque jour a été agrémenté d'une balade, d'un moment de jeu collectif : des occasions de profiter ensemble d'un temps privilégié mais très exigeant en terme d'organisation et de mobilisation individuelle.

Ainsi, lors de leurs prestations publiques en juin, que ce soit sous la bannière de l'orchestre ou du théâtre, appréciez la justesse de ces projets artistiques, leur nécessité, le bien qu'ils font à tous ces élèves, et soutenez-les en élisant des personnalités politiques qui agissent vraiment pour la culture pour tous. La musique et le théâtre ne doivent pas devenir des activités de luxe, elles doivent au contraire contribuer au développement harmonieux de toute notre jeunesse qui se sent vibrer dans ces rôles, et y gagne des compétences essentielles pour l'individu et pour la société.

Notez ces deux dates de représentation tout public : le spectacle "Titanic" (orchestre et théâtre) le  vendredi 6 mai à 20h à l'aula du C.O. des Colombières ; et le concert de l'orchestre, le jeudi 9 juin 20h, à l'aula du C.O. des Colombières également.

 

 

 

 

auteur : Sarah Schmid-Perez